单选题:自我效能感理论是美国心理学家(   )提出的。

  • 题目分类:中学教育心理学
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
自我效能感理论是美国心理学家(   )提出的。 A.罗杰斯
B.班杜拉
C.奥苏伯尔
D.阿特金森
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

在学习较容易的内容时,动机水平为(   )最有利于学习。

在学习较容易的内容时,动机水平为(   )最有利于学习。A.较低 B.中等 C.较高 D.以上都不对

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教学策略主要有以____的教学策略、____的教学策略和个别化教学策略。

教学策略主要有以____的教学策略、____的教学策略和个别化教学策略。

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行为目标的陈述必须具备四个要素:____、行为动词、____和行为标准。

行为目标的陈述必须具备四个要素:____、行为动词、____和行为标准。

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合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替(   )。

合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替(   )。A.教师主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习

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班级管理包括____、____、____三个基本环节。

班级管理包括____、____、____三个基本环节。

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