教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩(  )。

教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩(  )。 A.关系密切 B.关系不明显 C.存在负相关 D.有利有弊

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小学生的思维(  )。

小学生的思维(  )。 A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段 B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段 C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段 D.完全属于具体形

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On the contrary,domestic arbitration is considered as legal

On the contrary,domestic arbitration is considered as legal standards to be adop

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企业补充医疗保险的特征包括(  )

企业补充医疗保险的特征包括(  )A.福利性 B.非营利性 C.自愿性 D.互利性 E.自办性

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从培训的方式来看,培训可以分为(  )

从培训的方式来看,培训可以分为(  )A.职内培训 B.职外培训 C.在岗培训 D.团队开发 E.自我开发

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