问答题,材料题,分析:若教授本篇课文的第三、四自然段,试拟定教学目标。请认真阅读下文,并按要求作答。 题目分类:资格考试 题目类型:问答题,材料题,分析 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 若教授本篇课文的第三、四自然段,试拟定教学目标。请认真阅读下文,并按要求作答。 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
“若使民常畏死,而为奇者,吾得执而杀之,孰敢?”这句话中“孰敢”的意思是:()A.谁敢B.怎么敢C.我怎么敢D.我敢 “若使民常畏死,而为奇者,吾得执而杀之,孰敢?”这句话中“孰敢”的意思是:()A.谁敢B.怎么敢C.我怎么敢D.我敢 分类:资格考试 题型:问答题,材料题,分析 查看答案
无论采用液压自移支架还是单体支柱,第二分层工作面的支架载荷要比第一分层()。 无论采用液压自移支架还是单体支柱,第二分层工作面的支架载荷要比第一分层()。 分类:资格考试 题型:问答题,材料题,分析 查看答案
患者男,20岁,踢足球右膝摔伤,8周后仍疼痛。查体:右膝肿胀,浮髌试验阳性,前抽屉试验阳性。 患者男,20岁,踢足球右膝摔伤,8周后仍疼痛。查体:右膝肿胀,浮髌试验阳性,前抽屉试验阳性。 分类:资格考试 题型:问答题,材料题,分析 查看答案