题目内容：
通过综合归纳获得意义的学习称为（ ）。单项选择题
A、上位学习
B、同位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单项选择题：通过综合归纳获得意义的学习称为（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、上位学习
B、同位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
单项选择题
A、上位学习
B、同位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（ ）。
数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（ ）。单项选择题 A、稍作停顿，批评学生影响课堂秩序B、不予理睬，继续课堂教学C、请小明上讲台为大家演示D、跟小明说下课谈
下列作品属于巴尔扎克代表作的是( )。
下列作品属于巴尔扎克代表作的是( )。单项选择题 A、《包法利夫人》B、《红与黑》C、《人间喜剧》D、《雾都孤儿》
用2008版的PKPM将一个模型算了两遍，不同地方仅在于SATWE参数“活载信息”那里墙柱设计考虑活载折减勾选与否，墙柱配筋是不同的。但是在
用2008版的PKPM将一个模型算了两遍，不同地方仅在于SATWE参数“活载信息”那里墙柱设计考虑活载折减勾选与否，墙柱配筋是不同的。但是在查看各荷载工况下构件标准内力简图那里，D+L的柱底内力都是一样的，程序如何考虑的？
对“卢沟桥事变”等历史事件的学习属于（ ）。
对“卢沟桥事变”等历史事件的学习属于（ ）。单项选择题 A、规则学习B、概念学习C、符号学习D、命题学习
在元音和辅音的几个区分标准中，（）是决定性的。一个辅音的发音过程可以分解成（）、（）和（）3个阶段。
在元音和辅音的几个区分标准中，（）是决定性的。一个辅音的发音过程可以分解成（）、（）和（）3个阶段。