单选题：将儿童的道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是（　　）。

题目内容：

将儿童的道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是（　　）。 A．皮亚杰
B．巴浦洛夫
C．柯尔伯格
D．林崇德

参考答案：

答案解析：

通过摆事实讲道理，使学生提高认识、明辨是非，形成正确观点的德育教育方法是__________。

分类：中学教育理论综合题型：单选题

一位教师在讲《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山。黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列?”这位老师并不做正面回

分类：中学教育理论综合题型：单选题

在计算机网络中，常将实现通信功能的设备和软件称为：（　　）。A．资源子网 B．通信子网 C．广域网 D．局域网

分类：中学教育理论综合题型：单选题

德国医生克雷奇米尔根据人的体型特点，把人分成下列类型（　　）。 A．瘦长型 B．高大型 C．强壮型 D．矮胖型

分类：中学教育理论综合题型：单选题

下列选项中签章文件类别分为6类的是（　　）。A．机电安装工程 B．冶炼工程 C．电力工程 D．石油化工工程

分类：中学教育理论综合题型：单选题