单选题:心理内化是促进学生个性发展的关键环节,它是指外部的客体的东西转化为内部的主体的东西。下列不属于心理内化形式的是( ) 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 心理内化是促进学生个性发展的关键环节,它是指外部的客体的东西转化为内部的主体的东西。下列不属于心理内化形式的是( ) A.道德内化 B.知识内化 C.行为内化 D.智力内化 参考答案: 答案解析:
近代社会,有些国家明确规定,宗教、政党不得干预学校教育,这反映了近代社会教育的( ) 近代社会,有些国家明确规定,宗教、政党不得干预学校教育,这反映了近代社会教育的( )A.国家化 B.法制化 C.多样化 D.世俗化 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
下列关于我国古代教育家的教育思想说法错误的是( ) 下列关于我国古代教育家的教育思想说法错误的是( )A.孟子认为教育的目的在于“明人伦” B.墨翟注重实用技术的传习 C.老子主张教循自然原则 D.荀子提出了“ 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征的教育是古代( )教育。 以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征的教育是古代( )教育。A.希腊 B.埃及 C.斯巴达 D.雅典 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
“教育”一词最早见于( )中的“得天下英才而教育之,三乐也”。 “教育”一词最早见于( )中的“得天下英才而教育之,三乐也”。A.《论语》 B.《孟子•尽心下》 C.《孟子•尽心上》 D.《大学》 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案