单选题：结课的（　）原则，要求结课要及时精要，要有利于学生回忆、检索和运用。

题目分类：中学教育理论综合
题目类型：单选题
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题目内容：

结课的（　）原则，要求结课要及时精要，要有利于学生回忆、检索和运用。 A．目的性
B．启发性
C．一致性
D．多样性

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

下列关于板书的作用，说法错误的是（　）。

下列关于板书的作用，说法错误的是（　）。 A．代替教师讲授 B．有利于知识传授 C．有利于学生记忆知识 D．有利于活跃课堂气氛

分类：中学教育理论综合题型：单选题

“现代评价理论之父”是（　）。

“现代评价理论之父”是（　）。 A．布卢姆 B．泰勒 C．苛勒 D．布鲁纳

分类：中学教育理论综合题型：单选题

教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（　）角色。

教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（　）角色。 A．授业、解惑者 B．示范者 C．管理者 D．朋友

分类：中学教育理论综合题型：单选题

根据艾宾浩斯的遗忘曲线理论，遗忘的进程呈现__________的趋势。

根据艾宾浩斯的遗忘曲线理论，遗忘的进程呈现__________的趋势。

分类：中学教育理论综合题型：单选题

刚刚能引起人的感觉的最小刺激量，称为（　）。

刚刚能引起人的感觉的最小刺激量，称为（　）。A．绝对感觉阈限相对感觉阈限 B．感受性 C．感觉阈限

分类：中学教育理论综合题型：单选题