单选题:任务中心模式认为,要成为可以处理的问题需要具备的条件不包括( )。 题目分类:社会工作综合能力(中级) 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 任务中心模式认为,要成为可以处理的问题需要具备的条件不包括( )。 A.服务对象知道这个问题存在 B.服务对象承认这是一个问题 C.服务对象愿意处理这个问题 D.服务对象需要解决这个问题 参考答案: 答案解析:
某大学社会工作系每年都要给新人校的大学生开设成长小组,帮助组员重新认识自我、提升自信心,完成高中向大学阶段的过渡,促进组 某大学社会工作系每年都要给新人校的大学生开设成长小组,帮助组员重新认识自我、提升自信心,完成高中向大学阶段的过渡,促进组员的共同成长。这运用了小组工作中的( 分类:社会工作综合能力(中级) 题型:单选题 查看答案
小强2岁时由于父母忙于工作被送到乡下外婆家抚养。外公外婆对其十分疼爱,百般呵护。6岁时,小强回到父母身边并进入小学。这时 小强2岁时由于父母忙于工作被送到乡下外婆家抚养。外公外婆对其十分疼爱,百般呵护。6岁时,小强回到父母身边并进入小学。这时他性格十分内向,爱哭,害怕与陌生人交往。 分类:社会工作综合能力(中级) 题型:单选题 查看答案
任务中心模式认为。有效的沟通行动必须具备的要素是有系统和( )。 任务中心模式认为。有效的沟通行动必须具备的要素是有系统和( )。A.有反应 B.探究 C.方向引导 D.意识水平的提升 分类:社会工作综合能力(中级) 题型:单选题 查看答案
新进机构的社会工作者小刚向督导老张反映.社区的刑满释放人员李某经常流露出“破罐子破摔”的心态,帮助他改变很难。老张向小刚 新进机构的社会工作者小刚向督导老张反映.社区的刑满释放人员李某经常流露出“破罐子破摔”的心态,帮助他改变很难。老张向小刚传授了如何挖掘长处、提升自我形象的工作技 分类:社会工作综合能力(中级) 题型:单选题 查看答案
教育性督导的具体内容包括( )。 教育性督导的具体内容包括( )。A.教导有关“服务对象群”的特殊知识 B.教导“社会服务机构”的知识 C.教导有关“社会问题”的知识 D.教导有关“工作过程” 分类:社会工作综合能力(中级) 题型:单选题 查看答案