判断题：高中学生思维发展具有更高的抽象性、概括性，并开始形成辩证思维。（）

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：判断题
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题目内容：
高中学生思维发展具有更高的抽象性、概括性，并开始形成辩证思维。（）
判断题
对
错
参考答案：
答案解析：

以下信道分别对应哪些功能：PCFICH（）；PHICH（采用BPSK调制，传输上行信道反馈信息）；PDCCH（用于发送上/下行资源调度信息、

以下信道分别对应哪些功能：PCFICH（）；PHICH（采用BPSK调制，传输上行信道反馈信息）；PDCCH（用于发送上/下行资源调度信息、功控命令等，通过下行控制信息块DCI承载，不同用户使用不同的DCI资源。）A．在子帧的第一个OFDM符号上发送，占用4个REG，均匀分布在整个系统带宽。，B．采用BPSK调制，传输上行信道反馈信息。，C．采用QPSK调制，携带一个子帧中用于传输PDCCH的OF

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下列关于钢丝绳的用途，说法正确的是（　）。

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矿井设计是分阶段进行的，矿区总体设计批准后应进行（　）。

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“言行一致，表里如一”说明为人师表（）。

“言行一致，表里如一”说明为人师表（）。单项选择题 A、蕴含着真B、饱含着善C、体现着美D、蕴含着人道性

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