案例:某教师进行初一男生的跨栏跑教学,单元为6次课。第1次课,采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨

案例:某教师进行初一男生的跨栏跑教学,单元为6次课。第1次课,采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍的乐趣。第2~4次课,让学生按运

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关于背越式跳高的动作要领,下列说法不正确的是(  )。

关于背越式跳高的动作要领,下列说法不正确的是(  )。A.在过渡阶段的主要任务是使运动员的水平位移变为垂直位移 B.起跳时由脚跟内侧先着地,

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教练员以运动员为中心,以平等、合作的态度管理运动队,这种领导方式的类型属于(  )。

教练员以运动员为中心,以平等、合作的态度管理运动队,这种领导方式的类型属于(  )。A.专制型 B.民主型 C.放任型 D.综合型

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在设计与实施体育课准备活动时,除了要达到热身效果外还应考虑(  )。

在设计与实施体育课准备活动时,除了要达到热身效果外还应考虑(  )。A.针对性、独特性与趣味性 B.趣味性、独特性与简便性 C.简便性、个体

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太极拳的基本动作不包括(  )。

太极拳的基本动作不包括(  )。A.云手 B.仆步砸拳 C.揽雀尾 D.野马分鬃

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