简答题:一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上。 问题:(1)请从建立良好师生关系的角度,谈谈你对此事的看 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:简答题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上。 问题:(1)请从建立良好师生关系的角度,谈谈你对此事的看法。(2分) (2)建立良好的师生关系有何重要意义?(2分) (3)教师应如何处理好与学生的关系?(5分) 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
引起和维持无意注意的客观刺激本身的因素很多,一般包括( )。 引起和维持无意注意的客观刺激本身的因素很多,一般包括( )。 A.刺激物长时的作用 B.刺激物的强度 C.刺激物的运动和变化 D.刺激物的对比度 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
教师对学校做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到的申诉的( )内做出处理。 教师对学校做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到的申诉的( )内做出处理。 A.七日 B.十五日 C.三十日 D.六十日 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案