简答题：阅读下列文字，然后回答问题。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 1．作者

题目分类：大学语文
题目类型：简答题
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题目内容：

阅读下列文字，然后回答问题。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
1．作者是从哪几个角度来描写箫声的?
2．文中“余音袅袅，不绝如缕”采用了什么修辞手法?
3．这段对箫声的描写表达了作者怎样的情感?

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

本文在结构上继承了赋的何种表现手法?其实质是什么?

本文在结构上继承了赋的何种表现手法?其实质是什么?

分类：大学语文题型：简答题

苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，；余音袅袅，。”

苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，__________；余音袅袅，__________。”

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马致远的《天净沙·秋思》千百年来传诵不绝，被誉为“__________”。

马致远的《天净沙·秋思》千百年来传诵不绝，被誉为“__________”。

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对新课程的评价功能，下列表述欠准确的一项是（　　）。

对新课程的评价功能，下列表述欠准确的一项是（　　）。A．取消课程评价甄别与选拔的功能 B．发挥评价促进学生发展的功能 C．发挥评价促进教师提高的功能 D．发挥评

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倩何人，唤取红巾翠袖，搵英雄泪。

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