单选题:不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是(  )。

  • 题目分类:小学教育学
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是(  )。 A.教育方针
B.教育目的
C.培养目标
D.教学目标

参考答案:
答案解析:

根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。(  )

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论述影响儿童发展的因素及其相互关系。

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个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看,主要与( )有关。

个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看,主要与( )有关。A.文艺复兴与宗教改革 B.十八世纪的启蒙运动及其思想 C.近代工业革命及资本主义的发展 D.近

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定型的教育组织形式包括了古代与近代的( )。

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培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到( )。

培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到( )。A.严格要求 B.培养舆论 C.耐心引导 D.保持教师的绝对权威 E.注意学生集体领导机构的

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