选择题:强化决定学习者是否把学会的行为表现出来,即强化对人的行为具有调节和控制作用,强化包括外部强化、替代强化和( )强化三种形式。 题目分类:高校教师资格证 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 强化决定学习者是否把学会的行为表现出来,即强化对人的行为具有调节和控制作用,强化包括外部强化、替代强化和( )强化三种形式。 答案解析:
在体内与二价金属离子,与Mg2+结合,产生抗结核作用的药物是A.异烟肼 B.异烟腙 C.盐酸乙胺丁醇 D.对氨基水杨酸钠 E.吡嗪酰胺 在体内与二价金属离子,与Mg2+结合,产生抗结核作用的药物是A.异烟肼 B.异烟腙 C.盐酸乙胺丁醇 D.对氨基水杨酸钠 E.吡嗪酰胺 分类:高校教师资格证 题型:选择题 查看答案
86.8位氟原子存在,可产生较强光毒性的喹诺酮类抗生素是A.盐睃环丙沙星 B.盐酸诺氟沙星 C.司帕沙星 D.加替沙星 E.盐酸左氧氟沙星 86.8位氟原子存在,可产生较强光毒性的喹诺酮类抗生素是A.盐睃环丙沙星 B.盐酸诺氟沙星 C.司帕沙星 D.加替沙星 E.盐酸左氧氟沙星 分类:高校教师资格证 题型:选择题 查看答案
学生学习了m(a+b)=ma+mb后,错误地得出lg(a+b)=lga+lgb,这在迁移心理学中称为( )。 学生学习了m(a+b)=ma+mb后,错误地得出lg(a+b)=lga+lgb,这在迁移心理学中称为( )。 分类:高校教师资格证 题型:选择题 查看答案