提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()单项选择题 A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫

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自我提高的内驱力指的是个体那种因自己的胜任能力或工作能力赢得心理的需要,这种需要属于()。

自我提高的内驱力指的是个体那种因自己的胜任能力或工作能力赢得心理的需要,这种需要属于()。单项选择题 A、长者们的赞许或认可B、同伴们的赞许或认可C、相应地位的愿望D、理解知识、解决问题

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以下不属于受教育者义务的是()。

以下不属于受教育者义务的是()。单项选择题 A、遵守法律、法规B、遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯C、努力学习,完成规定的学习任务D、保持身心健康

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首次提出心理学必须用实验方法进行研究,从而搭建了实验心理学的框架的心理学家是

首次提出心理学必须用实验方法进行研究,从而搭建了实验心理学的框架的心理学家是

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汽轮机跟随锅炉控制方式是汽轮机调节(),锅炉调节(),使()与()相适应。

汽轮机跟随锅炉控制方式是汽轮机调节(),锅炉调节(),使()与()相适应。

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