将“培养学生的创新精神和实践能力”表述为教育目的是在()

将“培养学生的创新精神和实践能力”表述为教育目的是在()单项选择题 A、2001年6月的《国务院关予基础教育改革与发展的决定》B、1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》C、1993年《中国教育

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某湖泊在白天时,浮游生物X游到湖泊深处缺乏食物且水冷的地方,浮游生物Y则留在食物充足的水面,虽然浮游生物Y生长和繁殖较快,它的数目却常常不知浮游生物X多。最能解释上述矛盾现象的选项是哪项?

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动机遗忘理论的提出者是()

动机遗忘理论的提出者是()单项选择题 A、桑代克B、皮亚杰C、弗洛伊德D、马斯洛

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教育促进文化延续和发展的功能是教育的个体功能。()

教育促进文化延续和发展的功能是教育的个体功能。()判断题 对错

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“十个手指有长短”这句话表明,在学生发展过程中存在()。

“十个手指有长短”这句话表明,在学生发展过程中存在()。单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、互补性D、个体差异性

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