单项选择题：在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境

题目内容：

在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中（）的特点。
单项选择题
A、知情意的统一
B、掌握知识与发展智力的统一
C、直接经验与间接经验相结合
D、教师主导作用与学生能动性相结合

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

最低工资标准是根据物价指数调整的，如果物价指数小于最低工资标准的增长幅度，则应在确认（）的增长幅度以后，以此增长幅度作为调整工资的标准。

最低工资标准是根据物价指数调整的，如果物价指数小于最低工资标准的增长幅度，则应在确认（）的增长幅度以后，以此增长幅度作为调整工资的标准。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

元朝统治者把各族人民划分为四个等级，其主要目的是（）A．维护蒙古贵族的统治B．确保蒙古族的社会地位C．加强对各族人民的控制D．分化各族人民的团结

分类：教师考试真题题型：单项选择题

在我国古代的发明中，下列哪一项可以排涝？（）A．水排B．翻车C．筒车D．耧车

分类：教师考试真题题型：单项选择题

分类：教师考试真题题型：单项选择题

分类：教师考试真题题型：单项选择题