判断题:发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。()

题目内容:
发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。()
A.正确
B.错误
参考答案:

小学教育的出发点和归宿是[  ]

小学教育的出发点和归宿是[  ]多项选择题 A、教育内容B、学生C、教育目的D、课程标准

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小张,男,28岁,吸烟12年,每日吸烟20~25支。因家中有小孩考虑戒烟,但自己尝试过几次,总是因为戒断症状又复吸。来到戒烟门诊求助。一般来说,戒断症状最严重的

小张,男,28岁,吸烟12年,每日吸烟20~25支。因家中有小孩考虑戒烟,但自己尝试过几次,总是因为戒断症状又复吸。来到戒烟门诊求助。一般来说,戒断症状最严重的时间是( )。

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课堂的三大=来源.公务员考试.信息网]要素是( )。

课堂的三大=来源.公务员考试.信息网]要素是( )。多项选择题 A、教师B、学生C、学习过程D、学习情境

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探索阶段包括哪几个成长期()

探索阶段包括哪几个成长期()A.能力期B.试验期C.转换期D.尝试期

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法国生物学家贝尔纳说过:“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”这句话警告我们()。

法国生物学家贝尔纳说过:“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”这句话警告我们()。A.克服从众心理B.不迷信书本C.走出思维定势D.拓宽知识领域

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