构成人格的主要成分包括( )。

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影响能力发展的遗传因素主要指的是一个人的( )。

影响能力发展的遗传因素主要指的是一个人的( )。

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从人的出生到死亡整个一生中都应该进行持续的教育,其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定,从而使教育成为人们生活

从人的出生到死亡整个一生中都应该进行持续的教育,其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定,从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。这句话说明教师应当()单项选择题 A、职前培养B、反思和研究C、观摩学习D、终身学习

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下列作者、作品、朝代对应正确的是()。

下列作者、作品、朝代对应正确的是()。单项选择题 A、诸葛亮—《诫子书》—汉B、贾谊—《过秦论》—汉C、韩愈—《秋声赋》—宋D、王安石—《捕蛇者说》—宋

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有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜鸣地哭”,这是使用了()。

有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜鸣地哭”,这是使用了()。单项选择题 A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略

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