单选题：为了计算各班借书人次比例，小张在D3单元格输入公式“=C3／C9*100”，利用该公式自动填充D4：D8区域时，出现了“

题目内容：

为了计算各班借书人次比例，小张在D3单元格输入公式“=C3／C9*100”，利用该公式自动填充D4：D8区域时，出现了“#DIV／0!”字样，如图所示。若要修正这样的错误，下列说法错误的是(　　)。

A．D3单元格的公式应改为“=C3／C$9*100”
B．D3单元格的公式应改为“=C3／98*100”
C．D3单元格的公式应改为“=C3／$C$9*100”
D．D3单元格的公式应改为“=C$3／C9*100”

参考答案：

答案解析：

为提高学生的实践操作能力，某校将那些在实际教学中难以开展的部分实验内容开发成教学实验软件系统，学生借助计算机获得了如同真

为提高学生的实践操作能力，某校将那些在实际教学中难以开展的部分实验内容开发成教学实验软件系统，学生借助计算机获得了如同真实实验一样的体验。这是应用了(　　)。A

分类：高中信息技术题型：单选题

九连环流传于中国民间，是一种有意思的智力游戏。若用二进制编码表示如下图所示的九连环图，正确的是(　　)。A．101000011 B．010101100 C．

分类：高中信息技术题型：单选题

分类：高中信息技术题型：单选题

网络拓扑结构是指用传输介质互连各种设备的物理布局。具有中心节点的网络拓扑属于(　　)。A．总线拓扑 B．星型拓扑 C．环型拓扑 D．网状拓扑

分类：高中信息技术题型：单选题

某教师对学生体检工作表中的数据进行筛选，结果如下图所示。下列选项中叙述正确的是(　　)。A．“身高”列中的数据设置了筛选 B．筛选会更改数据表中的数据 C．取消

分类：高中信息技术题型：单选题