当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?( ) 当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?( )A.关注发展阶段 B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生存阶段 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案
学与教相互作用的过程是一个系统过程,它由一些子系统构成,这些子系统包括( ) 学与教相互作用的过程是一个系统过程,它由一些子系统构成,这些子系统包括( )A.学习过程 B.教学过程 C.评价过程 D.反思过程 E.反馈过程 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案
在心理学上,一般将教师的期望的预言效应称之为( ) 在心理学上,一般将教师的期望的预言效应称之为( )A.罗森塔尔效应 B.霍桑效应 C.晕轮效应 D.冯雷斯托夫效应 E.约翰亨利效应 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案
技能的基本特点是( ) 技能的基本特点是( )A.技能是通过遗传获得的 B.技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为 C.技能是由一系列动作及执行方式构成的 D.技能是通过系统的 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案