多选题：20世纪40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关（　　）问题也进入了教育心理学领域。

题目分类：中学教育心理学
题目类型：多选题
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题目内容：

20世纪40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关（　　）问题也进入了教育心理学领域。 A．教学测量
B．儿童的个性
C．儿童的社会适应性
D．教学评估
E．生理卫生

参考答案：

答案解析：

以下内容中不能发生迁移的是（　　）。

以下内容中不能发生迁移的是（　　）。A．性格 B．气质 C．能力 D．情感和态度

分类：中学教育心理学题型：多选题

中学生注意的发展遵循什么规律?（　　）

中学生注意的发展遵循什么规律?（　　）A．从无意注意向有意注意发展 B．无意注意占主导地位 C．注意缺乏目的性和主动性 D．注意的目的性强

分类：中学教育心理学题型：多选题

做笔记是一种组织策略常用的学习方式。

做笔记是一种组织策略常用的学习方式。

分类：中学教育心理学题型：多选题

认知学习理论的代表人物有（　　）。

认知学习理论的代表人物有（　　）。A．桑代克 B．苛勒 C．华生 D．布鲁纳 E．奥苏伯尔．

分类：中学教育心理学题型：多选题

反馈在操作技能学习过程中的作用是非常关键的，其中（　　）的作用尤为明显。

反馈在操作技能学习过程中的作用是非常关键的，其中（　　）的作用尤为明显。A．外部反馈 B．方法反馈 C．过程反馈 D．结果反馈

分类：中学教育心理学题型：多选题