单项选择题:学生学习课文时分段、总结段落大意,这属于()。

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:单项选择题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:
学生学习课文时分段、总结段落大意,这属于()。
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、理解控制策略
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

当前主导医学模式的提出学者是( )

当前主导医学模式的提出学者是( )

查看答案

男,40岁,慢性肾炎合并胆囊炎宜用( )

男,40岁,慢性肾炎合并胆囊炎宜用( )

查看答案

《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必须体现课程结构的(),这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征

《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必须体现课程结构的(),这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。单项选择题 A、强制性、普及性和统一性B、统一性、综合性和强制性C、均衡性、综合性和选择性D、科学性、基

查看答案

男,70岁,高热,畏寒,剧烈头痛入院,用青霉素无效,发病第5天,除面部外于胸肩等处出现鲜红色斑丘疹,于内衣见有瘙虮,发病

男,70岁,高热,畏寒,剧烈头痛入院,用青霉素无效,发病第5天,除面部外于胸肩等处出现鲜红色斑丘疹,于内衣见有瘙虮,发病10天,外斐试验效价:1:400,诊断为斑疹伤寒宜选用

查看答案

参与一碳单位代谢的维生素是( )

参与一碳单位代谢的维生素是( )

查看答案