单选题:苦难可以______生机,也可以扼杀生机;可以磨炼意志,也可以意志;可以_____人格,也可以贬抑人格______全看受 题目分类:行政能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 苦难可以______生机,也可以扼杀生机;可以磨炼意志,也可以意志;可以_____人格,也可以贬抑人格______全看受苦者的素质如何。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.激发 摧垮 高扬 B.创造 摧毁 提升 C.迸发 摧残 塑造 D.增强 毁灭 褒扬 参考答案: 答案解析:
龟兔赛跑,全程5.2千米,兔子每小时跑20千米,乌龟每小时跑3千米。乌龟不停地跑,但兔子却边跑边玩,它先跑一分钟,然后玩 龟兔赛跑,全程5.2千米,兔子每小时跑20千米,乌龟每小时跑3千米。乌龟不停地跑,但兔子却边跑边玩,它先跑一分钟,然后玩十五分钟,又跑二分钟,然后玩十五分钟,又 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
规范,是指人们在特定环境下被要求如何行动、如何思维、如何体验的期望,是一种相对固定的行为表现。 根据以上的定义,下面哪种 规范,是指人们在特定环境下被要求如何行动、如何思维、如何体验的期望,是一种相对固定的行为表现。 根据以上的定义,下面哪种行为体现了规范?( )A.一个从小生活在 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
某班共有50名学生参加数学和外语两科考试,已知数学成绩及格的有40人,外语成绩及格的有25人,据此可知数学成绩及格而外语 某班共有50名学生参加数学和外语两科考试,已知数学成绩及格的有40人,外语成绩及格的有25人,据此可知数学成绩及格而外语成绩不及格者( )。 A.至少有l0人 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
一列快车从甲城开往乙城要10小时到达,一列慢车从乙城开往甲城要15小时到达,两车同时从两城出发,相向而行,相遇时距离两城 一列快车从甲城开往乙城要10小时到达,一列慢车从乙城开往甲城要15小时到达,两车同时从两城出发,相向而行,相遇时距离两城中点60千米,求甲、乙两城相距多少千米? 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
科学技术像一把双刃剑,既能通过促进经济和社会发展来造福于人类.同时也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。( 科学技术像一把双刃剑,既能通过促进经济和社会发展来造福于人类.同时也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。( ) 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案