选择题:阅读下面文字,回答有关问题。某教师在进行“物质的变化和性质”第一课时教学时,在查阅大量资料的基础上,将教学内容设计成PPT课件(约50页)。在课堂上,他根据每一

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

阅读下面文字,回答有关问题。

某教师在进行“物质的变化和性质”第一课时教学时,在查阅大量资料的基础上,将教学内容设计成PPT课件(约50页)。在课堂上,他根据每一张PPT进行讲解,整节课共有2次提问,几乎没有板书,遇到需要演示的实验时,播放实验视频,供学生观看。

问题:

(1)该教学过程的主要优点和缺点有哪些?(6分)

(2)演示实验的教学功能是什么?(7分)

答案解析:

在“中和滴定”一节课中,教师首先讲述中和滴定原理,接着进行规范的演示,然后学生在教师的指导下反复地完成某一动作,借以形成中和滴定的技能、技巧。该教学片段中没有体

在“中和滴定”一节课中,教师首先讲述中和滴定原理,接着进行规范的演示,然后学生在教师的指导下反复地完成某一动作,借以形成中和滴定的技能、技巧。该教学片段中没有体现的教学方法是( )。

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化学教学中使用情境素材时不宜选择的策略是( )。

化学教学中使用情境素材时不宜选择的策略是( )。

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下列说法正确的是( )。

下列说法正确的是( )。

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下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是( )。

下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是( )。

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化学与我们的日常生活紧密相关.下列说法错误的是( )

化学与我们的日常生活紧密相关.下列说法错误的是( )

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