学校与社会教育机构联系的主要形式有哪些?

学校与社会教育机构联系的主要形式有哪些?

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前苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”的德育原则是指(  )

前苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”的德育原则是指(  )A.知行统一原则 B.尊重、信任和严格要求相结合原则 C.教育影响的一致性和

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国民教育制度的核心和实质是(  )

国民教育制度的核心和实质是(  )A.中等教育制度 B.社会教育制度 C.学校教育制度 D.高等教育制度

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教育学与教育是同时产生的。

教育学与教育是同时产生的。

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以账面价值为基础计量的非货币性资产交换,同时换入或换出多项资产的,下列说法不正确的有()。

以账面价值为基础计量的非货币性资产交换,同时换入或换出多项资产的,下列说法不正确的有()。A.对于同时换入的多项资产,如果换入资产公允价值能够可靠计量,应当以换

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