选择题:教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自律,使其获得教益的德育方法是(  )。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自律,使其获得教益的德育方法是(  )。

A.说服教育法

B.个人修养法

C.环境陶冶法

D.品德评价法

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

中学生随着身心的迅速发展,开始积极尝试脱离父母的保护和管理,渴望自己的行为像成人,不愿意被当做孩子看待。这提供这说明中学生心理发展具有( )

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新课程教学改革要求我们首先确立( )。

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概念中内涵和外延的关系是( )A、内涵越丰富,外延也相应越多 B、内涵越丰富,外延则越少C、内涵越抽象,外延越狭窄 D、内涵和外延一一对应

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新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,初中阶段设置( )。

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初二(五)班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象,希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于()

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