题目内容：
教育者和受教育者共同的客体是（）A．教育手段
B．教育目的
C．教育方法
D．教育内容
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单选：教育者和受教育者共同的客体是（）A．教育手段B．教育目的C．教育方法D．教育内容
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选
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A．教育手段
B．教育目的
C．教育方法
D．教育内容
A．教育手段
B．教育目的
C．教育方法
D．教育内容
研究制剂制备工艺和理论的科学，称为（）A．调剂学B．制剂学C．药剂学D．方剂学
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在下列著名公司中，不以生产CPU而闻名的公司是（）。A．IBMB．IntelC．AMDD．VIA
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可以使企业持有的交易性现金余额降到最低水平的是（）。A．机会成本和管理成本以及短缺成本之和最小B．加速收款C．使用现金浮游量D．力争现金流量
可以使企业持有的交易性现金余额降到最低水平的是（）。A．机会成本和管理成本以及短缺成本之和最小B．加速收款C．使用现金浮游量D．力争现金流量同步
醛固酮的主要作用是（）A．保钾排钠B．保钠排钾C．排水排钠D．排氢排钾E．保钠保钾
醛固酮的主要作用是（）A．保钾排钠B．保钠排钾C．排水排钠D．排氢排钾E．保钠保钾
在ISO-14001标准体系中，为了确保环境因素评价的准确性，在识别环境因素时应考虑的三种状态是（）。A．开车、停机和检修状态B．连续、间歇
在ISO-14001标准体系中，为了确保环境因素评价的准确性，在识别环境因素时应考虑的三种状态是（）。A．开车、停机和检修状态B．连续、间歇和半连续状态C．正常、异常和紧急状态D．上升、下降和停止状态