单项选择题：设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了（）。
单项选择题
A、生产力的发展决定着教育目的的性质
B、生产力的发展必然引起教育结构的变化
C、生产力的发展制约着人才培养的规格
D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革

参考答案：

答案解析：

级主管可对本网点3级(不含)以下主管或柜员进行休假离职处理；3级主管的休假离职必须由9级主管处理。

级主管可对本网点3级(不含)以下主管或柜员进行休假离职处理；3级主管的休假离职必须由9级主管处理。A．正确B．错误

分类：教师考试真题题型：单项选择题

现代教育技术学研究的重要内容是（）。

现代教育技术学研究的重要内容是（）。单项选择题 A、模像直观B、实物直观C、形象直观D、感性直观

分类：教师考试真题题型：单项选择题

在我国远古社会的传说中，相传（）品尝百草，救民疾苦，发明了原始医药；“耕而作陶”，发明了原始制陶业；教人耕种，出现原始农业和原始文化.

在我国远古社会的传说中，相传（）品尝百草，救民疾苦，发明了原始医药；“耕而作陶”，发明了原始制陶业；教人耕种，出现原始农业和原始文化.A．黄帝B．伏羲C．炎帝D．唐尧

分类：教师考试真题题型：单项选择题

以下属于正式群体的是（）。

以下属于正式群体的是（）。多项选择题 A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员

分类：教师考试真题题型：单项选择题

“我国家仁恩浩荡，恭顺者，无困不援；义武奋扬，跳梁者，虽强必戮！”——《平倭诏》请问上述这段话是明朝那位皇帝说的（）

“我国家仁恩浩荡，恭顺者，无困不援；义武奋扬，跳梁者，虽强必戮！”——《平倭诏》请问上述这段话是明朝那位皇帝说的（）A．明孝宗B．明武宗C．明世宗D．明神宗

分类：教师考试真题题型：单项选择题