题目内容：
素质冰山模型把个体素质形象地描述为漂浮在洋面上的冰山，其中知识和技能是属于裸露在水面上的表层部分，这部分是对任职者基础素质的要求，但它不能把表现优异者与表现平平者区别开来，这一部分也称为（）。
参考答案：
填空题：素质冰山模型把个体素质形象地描述为漂浮在洋面上的冰山，其中知识和技能是属于裸露在水面上的表层部分，这部分是对任职者基础素质的要求，但它不能把
- 题目分类：劳务员
- 题目类型：填空题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（ ），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠
1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（ ），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。单项选择题 A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》 D、《教育心理大纲》
在信息加工理论中，从初始状态到目标状态的操作叫（ ）
在信息加工理论中，从初始状态到目标状态的操作叫（ ）单项选择题 A、步骤B、算子C、序列D、产生式
在价值增殖过程中工人在剩余劳动时间内创造的价值用字母表示为（）
在价值增殖过程中工人在剩余劳动时间内创造的价值用字母表示为（）A．vB．v+mC．mD．c+v
商品经济产生的一般条件是（）
商品经济产生的一般条件是（）A．产业革命B．科技革命C．社会分工D．国际贸易
垄断资本主义国家对外资本输出的实质是金融资本（）
垄断资本主义国家对外资本输出的实质是金融资本（）A．援助落后国家，促使各国经济均衡发展B．剥削、掠夺其他国家和人民的重要手段C．确立和巩固对世界统治的工具D．建立国际垄断的基础E．是落后国家走向独立自主的前提