新课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、__________。

新课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、__________。

查看答案

下列选项属于班级管理常用的模式有__________。

下列选项属于班级管理常用的模式有__________。 A.随机管理 B.权威管理 C.定性管理 D.目标管理

查看答案

根据《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,学校师德考核小组的教师代表人数不少于小组成员人数的________

根据《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,学校师德考核小组的教师代表人数不少于小组成员人数的__________。 A.30% B.40% C.50

查看答案

2009年9月27日,中国政府发布的第三个关于中国民族政策白皮书是__________。

2009年9月27日,中国政府发布的第三个关于中国民族政策白皮书是__________。 A.《中国的民族区域自治》 B.《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》

查看答案

制约课程的主要因素是社会、知识和__________。

制约课程的主要因素是社会、知识和__________。

查看答案