简答题:阅读课文.回答问题。伯牙善鼓琴.钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期日:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期日:“ 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:简答题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 阅读课文.回答问题。 伯牙善鼓琴.钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期日:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期日:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 (1)文言文翻译的原则是什么? (2)根据教学对象,拟定本节课教学目标。 (3)依据设定的教学目标,设计新课教学过程。 参考答案: 答案解析:
加强会计职业道德建设的意义主要包括( )。 加强会计职业道德建设的意义主要包括( )。A.能有效提高会计人员职业道德水平 B.是培养高素质会计人才的重要措施 C.有利于反腐倡廉,进而有助于形成全社会的清 分类:小学教育教学知识与能力 题型:简答题 查看答案
为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统-起来而提出的教学原则是( )。 为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统-起来而提出的教学原则是( )。A.启发性原则 B.直观性原则 C.高速度原则 D.高难度原则 分类:小学教育教学知识与能力 题型:简答题 查看答案
个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯-正确的解答的认知方式称为( 个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯-正确的解答的认知方式称为( )。A.场独立型 B.场依存型 C.辐合 分类:小学教育教学知识与能力 题型:简答题 查看答案
教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法-时又无法解决的问题.由此激发学生的求知悬念而导人新课。这种导人方式称之为( 教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法-时又无法解决的问题.由此激发学生的求知悬念而导人新课。这种导人方式称之为( )。A.直接导人 B.练习导入 C.事例 分类:小学教育教学知识与能力 题型:简答题 查看答案