当课堂秩序出现学生吵闹、杂音盖过教师讲课的声音时,教师通过加大嗓门使课堂中的学生安静下来。这是借助( &ems

当课堂秩序出现学生吵闹、杂音盖过教师讲课的声音时,教师通过加大嗓门使课堂中的学生安静下来。这是借助(  )引起学生的注意来控制课堂秩序的一种

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下列哪项不属于学生身心发展的一般规律?(  )

下列哪项不属于学生身心发展的一般规律?(  )A.顺序性 B.稳定性 C.不平衡性 D.个别差异性

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教师是教育教学活动的组织者、领导者,在教育过程中起(  )作用。

教师是教育教学活动的组织者、领导者,在教育过程中起(  )作用。A.辅助作用 B.主导作用 C.支持作用 D.诱导作用

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我国全面发展教育的基本内容包括德育、智育、体育、美育、(  )。

我国全面发展教育的基本内容包括德育、智育、体育、美育、(  )。A.劳动技术教育 B.法治教育 C.正义教育 D.实践教育

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(  )是打破传统学科的知识界限和传统的知识体系,按照学生发展的阶段,以学生发展阶段需要探索的、社会

(  )是打破传统学科的知识界限和传统的知识体系,按照学生发展的阶段,以学生发展阶段需要探索的、社会和个人最关心的问题为依据来组织课程内容。

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