题目内容：
班级管理的根本价值在于（ ）。
A．控制学生不良行为 B．培养学生良好的纪律
C．创造环境让学生投身学习
D．使学生能服从教师的管束
参考答案：
答案解析：
单选题：班级管理的根本价值在于（ ）。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：单选题
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B．培养学生良好的纪律
C．创造环境让学生投身学习
D．使学生能服从教师的管束
B．培养学生良好的纪律
C．创造环境让学生投身学习
D．使学生能服从教师的管束
学生在教学活动中看到的一切，对于他精神面貌的形成具有重大的意义，反映了调控优化课堂教学环境需注意（ ）。
学生在教学活动中看到的一切，对于他精神面貌的形成具有重大的意义，反映了调控优化课堂教学环境需注意（ ）。A．科学性原则 B．教育性原则 C．实用性原则 D．多样
以下教学活动中最有可能使用交互式教学的是（ ）。
以下教学活动中最有可能使用交互式教学的是（ ）。A．独立练习 B．小组讨论 C．指导学生练习 D．日常复习
A公司、B公司、C公司签订了一份合同，设立某法人主体从事汽车的生产和销售。合同中规定，A公司、B公司一致同意即可主导该主
A公司、B公司、C公司签订了一份合同，设立某法人主体从事汽车的生产和销售。合同中规定，A公司、B公司一致同意即可主导该主体的所有相关活动，并不需要C公司也表示同
依据一种理论建立起来的课程是不适宜的，站不住脚的，应该通过平衡和协调教师、学生、内容和环境四个要素之间的联系，对所有的理
依据一种理论建立起来的课程是不适宜的，站不住脚的，应该通过平衡和协调教师、学生、内容和环境四个要素之间的联系，对所有的理论进行“择宜”或“折中”，使其成为确定的
通过评价目标、指标体系的引导，可以为学校指明办学方向，为教师与学生指明教与学的奋斗目标，这属于教学评价的（ ）。
通过评价目标、指标体系的引导，可以为学校指明办学方向，为教师与学生指明教与学的奋斗目标，这属于教学评价的（ ）。A．导向功能 B．筛选功能 C．激励功能 D．监