单选题:古代诗词复习课上,教师引导学生回顾赞颂“梅花”的诗词。下列适合的是(  )。

  • 题目分类:初中语文
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
古代诗词复习课上,教师引导学生回顾赞颂“梅花”的诗词。下列适合的是(  )。 A.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中
B.只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆
C.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏
D.何须浅碧深红色,自是花中第一流
参考答案:
答案解析:

教学《事物的正确答案不止一个》一文后,为引导学生进一步学习议论文,教师向学生介绍了以下议论文。下列不适合推荐的是(&em

教学《事物的正确答案不止一个》一文后,为引导学生进一步学习议论文,教师向学生介绍了以下议论文。下列不适合推荐的是(  )。A.丁肇中《应有格

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根据以下材料,回答题《卖油翁》原文卖油翁①欧阳修陈康肃公②善射③,当世无双,公亦以此自矜④。尝射于家圃⑤,有卖油翁释担⑥而立,睨⑦之久而不去。见其发矢十

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(本题满分ll分)设二维离散型随机变量(X,Y)的概率分布为(I)求P{X=2Y};(Ⅱ)求Coy(X—Y,Y).

(本题满分ll分)设二维离散型随机变量(X,Y)的概率分布为(I)求P{X=2Y};(Ⅱ)求Coy(X—Y,Y).

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甲、乙两个盒子中各装有2个红球和2个白球,先从甲盒中任取一球,观察颜色后放入乙盒中,再从乙盒中任取一球.令X,Y分别表示

甲、乙两个盒子中各装有2个红球和2个白球,先从甲盒中任取一球,观察颜色后放入乙盒中,再从乙盒中任取一球.令X,Y分别表示从甲盒和从乙盒中取到的红球个数,则X与Y

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设(X1,Y1),(X2,Y2),…,(Xn,Yn)为来自总体的简单随机样本,令=,则(  ).

设(X1,Y1),(X2,Y2),…,(Xn,Yn)为来自总体的简单随机样本,令=,则(  ).A. A. B. B. C. C. D. D

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