单选题:现代培训按其性质分为:①知识培训;②技能培训;③观念培训;④思维培训;⑤心理培训等五个层次。这五个层次的顺序依次为(  

  • 题目分类:理论知识
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
现代培训按其性质分为:①知识培训;②技能培训;③观念培训;④思维培训;⑤心理培训等五个层次。这五个层次的顺序依次为(  ) A.①②③④⑤
B.①②④③⑤
C.①④②③⑤
D.②①④③⑤

参考答案:
答案解析:

阅读下列材料,并回答问题。 2009年12月湖北省武汉市江夏区大桥镇14岁的男学生姚小明,上语文课时不遵守课堂纪律并与语

阅读下列材料,并回答问题。 2009年12月湖北省武汉市江夏区大桥镇14岁的男学生姚小明,上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞,该老师把他交给班主任处理

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How is this study in relation to previous studies?

How is this study in relation to previous studies?A.It took quite a longer time

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努力完成规定的学习任务是学生的一项主要义务,任何一个教育阶段都具有的学习任务的类型为( )。

努力完成规定的学习任务是学生的一项主要义务,任何一个教育阶段都具有的学习任务的类型为( )。 A.诊断性的 A.诊断性的 B.评价性的 B.评价性的 C.终结性

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不属于我国中小学德育评价的是( )。

不属于我国中小学德育评价的是( )。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.非正式评定

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广义的学习指人和动物在生活过程中(凭借经验)产生的行为或行为潜能的相对( )。

广义的学习指人和动物在生活过程中(凭借经验)产生的行为或行为潜能的相对( )。 A.升华 B.发挥 C.表现 D.持久的变化

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