单项选择题：课程评价的基本阶段的第二步是（）。

“凑足一群人就可以走了，和红绿灯无关”，略带自嘲和无奈的“中国式过马路”， ______着集体漠视规则的人们，______了城市交通管理的软肋。A．嘲弄 戳痛B．挖苦 打中C．调侃 戳中D．讥讽 击中

《中华人民共和国土地管理法》中规定的征收土地中，有批准权限的政府包括（　）。

我们的社会已经进入了一个特别需要讲道理、讲清道理的时代，没有以理服人的态度和论述，人们凭什么来接受你的结论；_______我不仅对你的结论，_________我要求，迫切地要求，请说清这些结论的来龙去脉，其实哪怕论点相左，________你的论题重要，论据扎实、论述充分，我们都会认真阅读，________心悦诚服地接受，并用来修改自己既定的想法。A．尽管，但是，所以，因此B．甚至，但是，只要，以至

学术评价中，往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点、情感倾向、价值观等因素的影响，所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。事实上，这类数据所包含的评价意义是由点击者、下载者、引用者体现出的，过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。这段文字意在说明（）A．以量化指标为标准的评价体系备受争议B．在进行学术评价时不能过多依赖量化数据C．正确的学术评价需要经历很长的历

教育心理学发展阶段中，开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是（）单项选择题 A、初创时期B、鼎盛时期C、发展时期D、过渡时期