题目内容：
在教育过程中，学生是德育的客体。（ ） 答案解析：
判断题：在教育过程中，学生是德育的客体。（ ）
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：判断题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
现代社会中，有时出现见死不救、袖手旁观等旁观者效应，从下列哪种社会心理学现象可以解释这种情况?（ ）
现代社会中，有时出现见死不救、袖手旁观等旁观者效应，从下列哪种社会心理学现象可以解释这种情况?（ ） A．理解失误 B．世风日下，人心不古 C．亲社会行为 D
教师的教育机智具体表现为（ ）。
教师的教育机智具体表现为（ ）。 A．善于与学生交流 B．善于与同行交流 C．善于随机应变 D．善于掌握教育分寸
学生品德不良主观方面的原因有（ ）。
学生品德不良主观方面的原因有（ ）。 A．社会上的不良风气 B．道德意志薄弱 C．性格上的缺失 D．不良的家庭教育
教师指导学生进行复习时，应采取（ ）的方式。
教师指导学生进行复习时，应采取（ ）的方式。 A．及时复习 B．分散复习 C．间隔复习 D．采用多样化的复习方法
根据2012年《北京市通用安装工程预算定额》，按图纸计算采暖工程的工程量，列出相应项目的定额编号、项目名称、计量单位、计
根据2012年《北京市通用安装工程预算定额》，按图纸计算采暖工程的工程量，列出相应项目的定额编号、项目名称、计量单位、计算式、工程量。列出未计价主材，并计算相应