题目内容：
孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生，这是我国（ ）的雏形。
A．活动课程 B．综合课程
C．结构课
D．学科课程
参考答案：
答案解析：
单选题：孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生，这是我国（ ）的雏形。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
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B．综合课程
C．结构课
D．学科课程
B．综合课程
C．结构课
D．学科课程
一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通，表明其思维具有（ ）。
一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通，表明其思维具有（ ）。 A．灵活性 B．创新性 C．流畅性 D．开放性
学习中，学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（ ）。
学习中，学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（ ）。 A．复述策略 B．组织策略 C．精细加工策略 D．元认知策略
当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ）。
当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ）。 A．准备律 B．练习律 C．动机律 D．效果律
前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的（ ）。
前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的（ ）。 A．动机说 B．痕迹衰退说 C．同化说 D．干扰说
“长善救失”“教学相长”的教学思想是由（ ）提出来的。
“长善救失”“教学相长”的教学思想是由（ ）提出来的。 A．《大教学论》 B．《孟子》 C．《学记》 D．《劝学篇》