单选题：小组工作治疗模式也称作临床模式或康复模式，主要任务为（　　）。

题目内容：
小组工作治疗模式也称作临床模式或康复模式，主要任务为（　　）。 A．培养小组组员的社会归属感
B．通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能
C．治疗、解决个人的社会问题
D．预防个人的社会功能的缺失，发展个人的社会功能
参考答案：
答案解析：

科尔伯格提出的道德发展阶段论中，属于前习俗水平的是（　　）。

科尔伯格提出的道德发展阶段论中，属于前习俗水平的是（　　）。A．惩罚与服从定向阶段 B．社会契约定向阶段 C．寻求认可定向阶段 D．普遍性伦理准则阶段

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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依据科尔伯格的道德发展阶段论，道德发展的最高阶段是（　　）。

依据科尔伯格的道德发展阶段论，道德发展的最高阶段是（　　）。A．相对功利取向阶段 B．社会契约定向阶段 C．寻求认可定向阶段 D．普遍性伦理准则阶段

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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社会工作者晓娟准备动员居民在社区中组建一支志愿者团队，共同为社区的发展做出相应的贡献。她在动员居民中可能用到的技巧有（　

社会工作者晓娟准备动员居民在社区中组建一支志愿者团队，共同为社区的发展做出相应的贡献。她在动员居民中可能用到的技巧有（　　）。A．接受传媒访问 B．对了解的潜在

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮才可走，只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论，小平

五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮才可走，只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论，小平的道德水平处在（　　）。A．寻求认可定向

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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定量研究的准备阶段不需要做的工作是（　　）。

定量研究的准备阶段不需要做的工作是（　　）。A．归纳事实 B．提出研究假设 C．确定研究问题 D．进行研究设计 E．收集资料

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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