判断题:认知策略是指学生对学习加以计划、实施、反思、评价和调整的行动和步骤。(  )

  • 题目分类:英语学科
  • 题目类型:判断题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:
认知策略是指学生对学习加以计划、实施、反思、评价和调整的行动和步骤。(  )
答案解析:

“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”中所用的写作手法是( )(常考)

“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”中所用的写作手法是( )(常考)A.对比 B.铺陈 C.烘托 D.起兴

查看答案

阅读以下两位教师执教《去年的树》一课时的教学导入,回答问题。 案例一: (用多媒体播放一只小鸟在树上呜叫的动画,约一分钟

阅读以下两位教师执教《去年的树》一课时的教学导入,回答问题。 案例一: (用多媒体播放一只小鸟在树上呜叫的动画,约一分钟) 师甲:同学们,请看,一只美丽的

查看答案

简述陆游诗歌的思想内容。

简述陆游诗歌的思想内容。

查看答案

试述选择与运用教学方法的基本依据。

试述选择与运用教学方法的基本依据。

查看答案

根据以下材料,回答题Sending a child to school in England is a step whi

根据以下材料,回答题Sending a child to school in England is a step which many parents do

查看答案