题目内容：
戴尔的 从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，有助于根据学习者的学习能力和先前经验水平选择适当的媒体。
参考答案：
答案解析：
填空题：戴尔的 从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，有助于根据学习者的学习能力和先前经验水平选择适当的媒体。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：填空题
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大约在 ，学生就能独立地安排自己的学习。
大约在 ，学生就能独立地安排自己的学习。
把最重要的概念放在复习的开头，在最后对它们进行总结，这是首位效应和
把最重要的概念放在复习的开头，在最后对它们进行总结，这是首位效应和
下列关于货币制度构成要素的说法，正确的有( )。
下列关于货币制度构成要素的说法，正确的有( )。A．无论是金属本位币还是纸币本位币，都具有“无限法偿”的规定 B．在金属货币流通条件下，铸币是足值货币 C．在
建立学习时间表属于学习策略中的（ ）。
建立学习时间表属于学习策略中的（ ）。A．认知策略 B．精细加工策略 C．元认知策略 D．资源管理策略
货币乘数等于( )。
货币乘数等于( )。A．存款准备金率的倒数 B．货币结构比率的倒数 C．存款准备金率与货币结构比率之差的倒数 D．存款准备金率与货币结构比率之和的倒数