单选题：研究表明，对小学低年级学生，故意表扬组比错误校正组成绩要好；而对中年级学生，故意表扬组比错误校正组成绩要差，这说明教师在

题目内容：

研究表明，对小学低年级学生，故意表扬组比错误校正组成绩要好；而对中年级学生，故意表扬组比错误校正组成绩要差，这说明教师在教学活动中运用学习评定时要注意评定的【】 A．客观与公正性
B．正确性
C．指导性和激励性
D．学生的心理发展水平

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

在学习过程中直接推动学生学习的内部原因是（　　）

在学习过程中直接推动学生学习的内部原因是（　　） A．学习目的 B．学习动机 C．学习态度 D．学习兴趣

分类：中学教育心理学题型：单选题

按照皮亚杰的认知发展分期的理论，二至七岁的儿童处于（　　） A．感觉运动阶段 B．思维准备阶段 C．思维阶段 D．抽象思维阶段

分类：中学教育心理学题型：单选题

分类：中学教育心理学题型：单选题

美国心理学家帕奇的研究发现，学生的自我意识与学习成绩之间的关系是（　　） A．相互影响 B．自我意识影响学习成绩 C．学习成绩影响自我意识 D．互不影响

分类：中学教育心理学题型：单选题

下列关于市净率的说法，正确的是（　）。A、市净率越大，说明股价处于较高水平；市净率越小，则说明股价处于较低水平B、相对于净资产,市净率反映的是股票当前市场价格是

分类：中学教育心理学题型：单选题