题目内容：
把6个苹果平均分给3个小孩，不同的分配方法有 （ ）
A．90种 B．30种
C．60种
D．15种
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答案解析：
单选题：把6个苹果平均分给3个小孩，不同的分配方法有 （ ）
- 题目分类：文科数学
- 题目类型：单选题
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B．30种
C．60种
D．15种
B．30种
C．60种
D．15种
（ ）
（ ）A．大于零 B．小于零 C．等于零 D．不能确定
（ ）
（ ）A．甲是乙的充分但不必要条件 B．甲是乙的必要但不充分条件 C．甲是乙的充要条件 D．甲不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
不同阶层的人接受不同的教育，劳动人民的子弟无权接受教育，这反映了古代教育的特点是（ ）
不同阶层的人接受不同的教育，劳动人民的子弟无权接受教育，这反映了古代教育的特点是（ ）A．等级性 B．专制性 C．道统性 D．刻板性
教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是（ ）。
教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是（ ）。A．教师出现家长制作风 B．教师过分地溺爱学生 C．教师过分地迁就学生 D．教师对学生过分地严厉
“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”体现的德育原则是（ ）。
“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”体现的德育原则是（ ）。A．思想性原则 B．疏导性原则 C．连贯性原则 D．一致性原则