对自己能力估计过高,习惯把失败归咎于别人的人格障碍属于()。

对自己能力估计过高,习惯把失败归咎于别人的人格障碍属于()。A.强迫型人格 B.偏执型人格 C.回避型人格 D.冲动型人格

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充分发挥教师的主导作用,启发学生在短时间内获得大量的、系统的有关思想道德方面知识的德育方法是()。

充分发挥教师的主导作用,启发学生在短时间内获得大量的、系统的有关思想道德方面知识的德育方法是()。A.示范法 B.讨论法 C.陶冶法 D.讲解法

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金老师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神、一个能引起共鸣的手势或表情均能使班级中的学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,从而

金老师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神、一个能引起共鸣的手势或表情均能使班级中的学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,从而取得显著的进步。这体现了()。A.第一印

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