单选题：传统的音乐教学，尤其是在带有课桌椅座位的课堂形式中，教师往往因为怕动起来影响课堂秩序，而要求学生像其他学科那样正襟危坐，

题目内容：

传统的音乐教学，尤其是在带有课桌椅座位的课堂形式中，教师往往因为怕动起来影响课堂秩序，而要求学生像其他学科那样正襟危坐，这样学生参与、体验、表现音乐的机会就会受到限制。这限制了学生的哪种体验?(　　) A．内心体验
B．行为体验
C．音响体验
D．情感体验

参考答案：

答案解析：

《中国少年先锋队队歌》的歌曲体裁是(　　)。

《中国少年先锋队队歌》的歌曲体裁是(　　)。A．歌舞曲 B．进行曲 C．叙事曲 D．摇篮曲

分类：高中音乐题型：单选题

在讲述西方音乐知识时，教师按照时代的先后顺序讲解了相关作曲家。下列作曲家按照时代顺序排列正确的是(　　)。①巴赫②贝多芬③德彪西④舒伯特A．①③④② B．②①④

分类：高中音乐题型：单选题

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念，对教学设计中的展开阶段进行分析(7分)，并说明理由(8分)。【教学课题】音乐鉴赏《欢乐颂》【教学目标】　1．通过

分类：高中音乐题型：单选题

下面谱例中的旋律出自哪位作曲家的作品?(　　)A．莫扎特 B．贝多芬 C．海顿 D．舒伯特

分类：高中音乐题型：单选题

下列选项中，对高中美术教学的说法不正确的是(　　)。A．把所有的学生都培养成艺术家 B．着眼于全面素质和艺术品位的提高 C．提高学生的审美趣味 D．提高学生的艺

分类：高中音乐题型：单选题