题目内容：
以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说课是（）。单项选择题
A、研究性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单项选择题：以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说课是（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、研究性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课
单项选择题
A、研究性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课
为患者行大量不保留灌肠，当患者有便意时，处理方法为（）
为患者行大量不保留灌肠，当患者有便意时，处理方法为（）
患者患心脏病，长期服用洋地黄类药物，护士在每次发药时特别要注意的工作是（）
患者患心脏病，长期服用洋地黄类药物，护士在每次发药时特别要注意的工作是（）
男性，26岁，常于劳动时出现呼吸困难，有晕厥史，其孪生兄弟于半年前猝死。查体：胸骨左缘第3～4肋间可闻及3/6级粗糙响亮的收缩期杂音，患者从卧位迅速站立后杂音增
男性，26岁，常于劳动时出现呼吸困难，有晕厥史，其孪生兄弟于半年前猝死。查体：胸骨左缘第3～4肋间可闻及3/6级粗糙响亮的收缩期杂音，患者从卧位迅速站立后杂音增强。关于该患者心脏杂音强度的变化，正确的
此声音最可能是（ ）
此声音最可能是（ ）
肺心病病人，气急少尿1周，下肢水肿明显，应首先考虑（ ）。
肺心病病人，气急少尿1周，下肢水肿明显，应首先考虑（ ）。