单项选择题:学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:单项选择题
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题目内容:
学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的(  )。
单项选择题
A、实践性
B、开放性
C、自主性
D、生成性
参考答案:
答案解析:

当学生表现出一次正确行为时,就表示他已确实学到了该种行为。 (  )

当学生表现出一次正确行为时,就表示他已确实学到了该种行为。 (  )判断题 对错

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()是规定主轴的起动、停止、转向及切削液的打开和关闭等。

()是规定主轴的起动、停止、转向及切削液的打开和关闭等。A.辅助功能B.准备功能C.刀具功能D.主轴功能

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根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是( )。

根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是( )。单项选择题 A、中性刺激B、无条件刺激C、条件反应D、无条件反应

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根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(  )

根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(  )单项选择题 A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机

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用压板夹紧工件时,螺栓应尽量()工件;压板的数目一般不少于()块。

用压板夹紧工件时,螺栓应尽量()工件;压板的数目一般不少于()块。

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