单选题:教师:学生

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
教师:学生 A.丈夫:妻子
B.出版商:读者
C.商家:客户
D.警察:罪犯

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答案解析:

常模参照评价是评价时以学生所在团体的__________为参照标准(即所谓常模),根据其在团体中的相对位置(或名次)来报

常模参照评价是评价时以学生所在团体的__________为参照标准(即所谓常模),根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。

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__________是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。

__________是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。

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学与教的作用过程由__________、教学过程和评价/反思过程三种活动交织在一起。

学与教的作用过程由__________、教学过程和评价/反思过程三种活动交织在一起。

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课堂结构是学生、学习过程和学习情境三大要素的组合模式。它包括课堂情境结构与__________。

课堂结构是学生、学习过程和学习情境三大要素的组合模式。它包括课堂情境结构与__________。

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尝试——错误说的提出者是(  )

尝试——错误说的提出者是(  )A.桑代克 B.巴甫洛夫 C.斯金纳 D.苛勒

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