多项选择题：依据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（）。

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：多项选择题
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题目内容：
依据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（）。
多项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、概念学习
D、并列结合学习
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：

确立教育目的的两种价值取向是（）。

确立教育目的的两种价值取向是（）。多项选择题 A、社会本位B、理性价值观C、个人本位D、感性价值观

分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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从煤的（）可以大致判断其煤化程度，评价其经济价值。

从煤的（）可以大致判断其煤化程度，评价其经济价值。A．固定碳含量B．灰分C．水分D．硫分

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胶带输送机司机应做到“三知”“四会”：知什么？会什么？

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男性,60岁，腰痛3周，无明显外伤史,X线片示第三腰椎椎体玻坏、压缩楔形变、椎间隙正常。最可能的 诊断是

男性,60岁，腰痛3周，无明显外伤史,X线片示第三腰椎椎体玻坏、压缩楔形变、椎间隙正常。最可能的 诊断是

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